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NBCC NCE-ABE Prüfungsthemen:
| Abschnitt | Ziele |
|---|---|
| Thema 1: Gruppenberatung | - Techniken der Gruppenberatung - Ethische Aspekte in der Gruppenarbeit - Gruppendynamik und Gruppenprozesse - Gruppenarten und deren Anwendungsbereiche |
| Thema 2: Berufliche Praxis und Ethik | - Berufliche Pflichten und Einhaltung rechtlicher Vorschriften - Ethische Grundsätze und Entscheidungsfindung - Vertraulichkeit und informierte Einwilligung - Tätigkeitsbereich |
| Thema 3: Erstgespräch, Beurteilung und Diagnostik | - Risikoeinschätzung und Krisenintervention - Diagnostische Kriterien und Klassifikationssysteme (DSM-5) - Erstgespräch mit Klienten und Aufnahmeverfahren - Psychosoziale und verhaltensbezogene Beurteilungen |
| Thema 4: Durchführung von Tests und Auswertung der Ergebnisse | - Auswertung und Dokumentation der Testergebnisse - Auswahl und Durchführung von Testverfahren - Ethische Verwendung von Beurteilungsdaten |
| Thema 5: Forschung und Evaluierung | - Evaluierung von Maßnahmen und Programmen - Evidenzbasierte Praxis - Forschungsmethodik |
| Thema 6: Beratungstheorien und Interventionsverfahren | - Psychoanalytische und psychodynamische Theorien - Kognitiv-verhaltensbezogene Interventionsverfahren - Humanistische und personenzentrierte Ansätze - Evidenzbasierte Behandlungsplanung - Verhaltensorientierte Ansätze |
| Thema 7: Berufliche Beratung und Laufbahnentwicklung | - Theorien der Laufbahnentwicklung - Laufbahnplanung und Entscheidungsfindung - Instrumente zur beruflichen Eignungsbeurteilung |
| Thema 8: Psychologische Grundlagen | - Menschliche Entwicklung im Lebensverlauf - Persönlichkeitstheorien - Berücksichtigung kultureller Vielfalt und Unterschiede - Psychische Störungen |
NBCC National Counselor Examination NCE-ABE Prüfungsfragen mit Lösungen
1. Two group members who were at odds were arguing about which of the two potentially appropriate counseling goals should be used by the group. A counseling group leader using a laissez-faire group leadership style would
A) Determine which goal would be used based on a majority vote of the group members.
B) Intervene and make the decision about which of the goals would be used in the group.
C) Let the two group members continue until some form of resolution had been achieved.
D) Ask the other group members to enter the discussion to facilitate decision-making.
2. What diagnostic criteria would a counselor consider while assessing the severity of intellectual disability of a seven-year-old client?
A) Agitation
B) Pressured speech
C) Genetic factors
D) Concept formation
3. Which of the following best describes the relationship between aging and intellectual functioning?
A) Cognitive ability decreases as memory increases due to diminishing storage capacity.
B) The consistent use of cognitive skills decreases the likelihood of intellectual decline.
C) Intellectual functioning declines, as reflected by reduced learning capacity in older people.
D) Intellectual functioning does not change in the later years, as older people can learn just as well as others.
4. What is the appropriate emphasis in career counseling with persons who are vocationally immature?
A) Evaluate past career-related decisions.
B) Identify occupational choices.
C) Establish long-term goals.
D) Provide occupational information.
5. A client with a terminal illness discloses to their hospice counselor that they would like to discuss the option of assisted suicide. Which of the following should the counselor do first?
A) Inform the client's family immediately to discuss next steps.
B) Maintain confidentiality to protect the therapeutic relationship.
C) Seek consultation or supervision from professional and legal parties.
D) Review palliative care medications.
Fragen und Antworten:
| 1. Frage Antwort: C | 2. Frage Antwort: D | 3. Frage Antwort: B | 4. Frage Antwort: D | 5. Frage Antwort: C |
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